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初中政治人民版七年级上册:第七课《我属于》教案

2019-06-17 13:30作者:admin

初中政治人民版七年级上册:第七课《我属于》教案

课题:我们的学校教学目标:培养学生热爱学校热爱班级的感情教学重点:热爱自己母校的方式教学难点:找出学校存在的问题并以改进教学过程:导入新课:师问:我们学校的校训是什么?生答:求实求是求新讲授新课当我们充满着好奇,满怀着憧憬,迈着青春的步伐踏入中学校园时,你有没有想过,在这里——我们的新学校,你将遨游知识的海洋,结交终生难忘的朋友,参加精彩纷呈的活动。 你将在这里播撒理想境界的种子,扬起人生的风帆,倾注青春的热情,你将牢牢地与新学校的一切都将在我们的经历中打下深刻的烙印。 一、每一所学校都有一段不平凡的历史,今天我们都已或多或少地感受到了学校昨日的辉煌。 阅读课本P73页的内容。 你能叙述一下你们学校的一段精彩的历史吗?1、_______________________________________________________2、_______________________________________________________3、_______________________________________________________4、_______________________________________________________……二、阅读文章《旋风之后是冠军》你们学校曾经获得过令你激动的荣誉吗?谈谈当时的情景和你的感受吗?_________________________________________________________三、请你为你们的学校设计一条广告语并说明了其中之一的寓意我的广告语_______________________________________________广告语的寓意_____________________________________________四、学校存在的问题和改进和措施1、存在的问题:(1)、___________________________________________________(2)、___________________________________________________(3)、____________________________________________________(4)、____________________________________________________2、改进的措施(1)、__________________________________________________(2)___________________________________________________(3)___________________________________________________(4)__________________________________________________小结:学生小结作业:见练习册板书: 课题:班级是我家教学目标:培养学生的集体荣誉感,让每一个学生成为班级的主人教学重点:我在班级里的责任教学难点:我在班级里的权利和义务教学过程:导入新课:我们从不同的小学相聚到一起。

尽管时间还不是很长,但这里已经有我们的欢笑,也有我们的烦恼;有我们的期待,也有我们的不满;有我们的收获,也有我们的遗憾,现在我们每一个人已经和班级紧密地联系在一起了,班级是我们共同拥有的家。 讲授新课:班级是我家一、班荣我荣阅读《快毕业了》四人一组讨论下列问题各抒己见自己所处班级在学校扬眉吐气的事情,并说明你在从中起到了什么作用?A、__________________________________________________________B、___________________________________________________________C、____________________________________________________________D、____________________________________________________________二、.班级是我家.每个“家庭成员”都有自己应尽的责任。 想一想你在班级这个家中尽了哪些责任?还有需要改进的地方吗?学生讨论,并做回答三、每个班都有自己的特点和独特的精神的精神面貌。

我们可以把班级的特点和班级精神融进班级的标志——班徽中。

让我们也为班级设计一个班徽吧,把我们班级的特点和精神面貌反映进去。 指导学生赏析《梅花》板书:。

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