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2017秋人教版八年级地理上册学案:第一章 第二节 生齿 (第2课时)

2019-06-06 09:19作者:admin

2017秋人教版八年级地理上册学案:第一章  第二节 生齿 (第2课时)

2017秋人教版八年级地理上册学案:第一章第二节生齿(第2课时)资料下载2017秋人教版八年级地理上册学案:第一章第二节生齿(第2课时)第一章从世界看中国第二节生齿(新授课)(总006课时)进修方针:运用生齿散布图,找出我国生齿地理鸿沟,描述我国的生齿散布概况;并探讨其形成的原因。 诊断抵偿1、依照2010年第六次生齿普查,我国总生齿为亿,约占世界以上,是世界上生齿的国家。 2、我国生齿的突出特点:生齿基数,增添。 3、为了和,我国把实行作为一项根基国策。

4、生齿密度=/人/平方千米新知导学学生勾当:自立进修,阅读课本13-14页内容,完成1、依照2010年第六次生齿普查功效统计,我国平均生齿密度为每平方千米人,是世界平均生齿密度的倍多。 2、我国生齿的地理分界限是:黑龙江省的市——云南省的县。 3、我国生齿散布特点:散布不平均,东部地域生齿密度,西部地域生齿密度。

算一算:江苏和青海的生齿密度。

(课本14页)学生谈判:剖析我国生齿散布形成原因。

(从自然情形等方面)是不是可以将东部地域生齿迁移到西部?(14页勾当2)达标测试1、下列地理分界限中是我国生齿线的是()A秦岭---淮河B黑河—腾冲一线C年夜兴安岭-阴山-贺兰山一线D阿尔泰山-祁连山-横断山脉2、我国生齿散布的特点是()A、盆地多,高原少B、东南多,西北少C、西南多,东北少D、城市多,农村少3、我国东部生齿稠密的自然原因是()A、地形多种多样B、气温高、合适人们保存C、城镇多,交通便当D、耕地多,天色适合总结反思:生齿特点:生齿年夜,生齿增添.生齿问题:生齿增添给和____________众带来巨年夜压力。 多世界上生齿的国家的生齿国策:,人根基内容是,口;具体要求是。

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